Voir la version complète : écoles C4D ?
Bonjour à tous :odile:,
savez vous s'il y a des écoles sur la région parisienne dans lesquelles on travaille sur Cinema4D ?
plarot_1
20/02/2007, 18h34
(Ca m'interresse aussi).
En dehors de paris, et en dehors de France meme, il me s'emble qu'à l'ecal (en Suisse), ils bossent sur C4D.
Bonne fin d'aprem ;)
Hello rone2 :odile: :wink:
Oui, je précise la question de PP: il y a des écoles d'archi, de design, etc...
Tu cherches des écoles de quel type? Généralistes 3d, orienté cinéma et VFX, jeux vidéo?
yannminh
21/02/2007, 12h29
http://www.esat.fr/Accueil.html
Yann, prof de c4d à l'ESAT
On choisit en général des études d'une Matière et pas des études d'un Outil.
Les outils changent trop vite pour en faire un sujet d'étude.
Heureusement qu'on ne peux pas faire d'étude du marteau option bêche ou de la craie sur tableau.
yannminh
21/02/2007, 12h54
On choisit en général des études d'une Matière et pas des études d'un Outil.
Toutafé... mais ça se discute quand même... ça dépend de la définition de ce qu'on appelle un outil... et de la puissance et de la complexité des outils qu'on veut maîtriser...
Pour moi, l'art est un outil... un outil de communication... oui, je sais, suis provocateur la... mais pas tant que ça...
Idem pour le cinéma... ou la télévision...
--------------------------------------------
Définition du petit Robert.
outil [uti] nom masculin
étym. 1538; hustil, ostil xiie; du latin usitilium, sing. de usitilia, latin classique utensilia → ustensile
ð Encadré : us
v
1 Objet fabriqué qui sert à agir sur la matière, à faire un travail. è appareil, engin, instrument, machine. rem. Outil désigne en général un objet simple utilisé directement par la main. « Un outil humain est […] un objet façonné, transformé, de manière à pouvoir être utilisé commodément et efficacement pour accomplir un certain genre d'action » (G. Viaud).
▫ Outils de cordonnier, de maçon, d'orfèvre. Outils à travailler le bois. Outils de jardinage (è ustensile). Manier des outils. Caisse, trousse à outils. Panoplie d'outils.
▫ Boîte à outils. è matériel, outillage. Manche d'outil.
▫ Loc. prov. Les mauvais ouvriers ont toujours de mauvais outils : on s'excuse d'un mauvais travail en alléguant les moyens mis à sa disposition.
u Inform. Barre d'outils : rangée d'icones affichée à l'écran, donnant rapidement accès à certaines fonctions.
2 Ce qui permet de faire (un travail). Ce livre est un outil indispensable. La télévision, outil de communication. Sa voiture est son outil de travail. L'outil informatique.
u Ling. Mot-outil. è mot.
Yann tu pourrait pas répondre dans le sujet SecondLife
on garde ce si sujet pour une beuverie
yannminh
21/02/2007, 14h40
Euh...
Trop laid... je ne me comprometterais dans ce genre d'univers virtuel que lorsqu'il aura atteint un niveau esthétique correcte... pour l'instant, ça ressemble à du SMS graphique...
Yann, Esthète élitaire...
C'est vrai que c'est très très laid, et je ne saisis pas tout cet engouement collectif (qui paraît même dans la presse ! stupeur et tremblements o_o ) face à un concept qui n'a rien de nouveau. Sans doute des fans de Sid Meier et Peter Molyneux...
Sinon ce serait bien qu'une fois "toutes" les écoles recenséés un modérateur en fasse un post-it nouveau.
C'est vrai que c'est très très laid, et je ne saisis pas tout cet engouement collectif (qui paraît même dans la presse ! stupeur et tremblements o_o ) face à un concept qui n'a rien de nouveau. Sans doute des fans de Sid Meier et Peter Molyneux...
Fichtre, l'appel du gain, car jusque là les communautées créée par les geek de la silicon valley étaient éxclusivement conceptualisé autour de la phylosophie du www où l'argent n'a pas cour... et l'échange prédomine aux rangs sociaux. C'etait dailleur nettement plus beau!
Il a suffit que les médias nous présentent ça comme un moyen de gagner de la tune pour qu'une majorité de monde plonge...
Seconde life est basé sur le commerce et la possession de biens capitalisables, ultra libertaires, avec un législation quasi inéxistante!. Et en temps réel, à tel point que cette seconde vie peut facilement prendre le dessus sur la première...Une manière de chopper les frilleux qui penseraient que le web déshumanise par un manque de contact directe? allez savoir... Définitivement pas pour moi ça :puke:
Enfin pour en revenir à la question principale:
Sinon ce serait bien qu'une fois "toutes" les écoles recenséés un modérateur en fasse un post-it nouveau.
Oui c'est pas une mauvaise idée. C'est très floue pour moi aussi. Je sais qu'il y a l'école d'archi ou bosse (bossait?) Aurety, et cette nouvelle ci présentée par Yann, à part ça :o :?:
C'est noté en tout cas :poucehaut:
yannminh
21/02/2007, 16h45
J'avais donné mon point de vue général sur les écoles dans un autre topic, mais sans y tenir compte la de l'utilisation ou non de C4D dans leur pédagogie.
mais je le recopicolle ici au cas ou...
Voici comment je vois la hiérarchie des formations artistiques en france... en terme de formation et d'efficacité au niveau débouchés professionnels (qui est discutable et à discuter)
Au sommet de la hiérarchie scolaire en métiers d'art, il y a les grandes écoles nationales d'art qui s'appellent en général ENS... quelque chose, qui sont gratuites mais qui ont un concours d'entrée difficile, non pas par le niveau des examens, mais par le fait qu'on se retrouve en général en concurrence avec pleins de surdoués du graphisme... (c'est un concours orienté graphisme (1)) qui en plus ont souvent fait une autre formation artistique avant, ou une école préparatoire...
(Sans oublier les deux fameuses grandes écoles orientées métiers de l'audiovisuel et du cinéma, qui sont La FEMIS et Louis Lumière.)
ceci dit, rien n'empêche de tenter le concours de ces grandes écoles en sortant du bac... il y a quand même un pourcentage d'étudiants admis au concours qui n'ont fait aucune école préparatoire ou autre école d'art.
L'autre intérêt de ces écoles, c'est leur (relative) gratuité, ce qui permet de dilapider l'argent des parents plutôt dans la vie parisienne
Ces écoles donnent soit un diplôme spécifique, comme les arts déco qui a une équivalence de Master, soit des BTS ou des DSAA... comme Boulle.
L'intérêt de ces écoles réside surtout dans le fait que leur notoriété et réputation ouvre pas mal de portes professionnelles facilement... quelque soit la valeur , le niveau de diplôme ou la qualité de formation qu'elles proposent en réalité et qui peut être variable selon les années, et les directeurs... (les étudiants des grandes écoles ont tendance à s'auto promotionner entre eux, comme ceux des grandes écoles de commerce)
Pour moi, les grandes écoles d'art et d'audiovisuel réputées conservent toujours actuellement leur position prépondérante dans la hiérarchie des formations en france...
La Femis, Louis Lumière, Ensad, Boulle, Ecole du Louvre, Estienne, Dupérré, Olivier de Serre...
Après les ENS Notoires.. il y a quelques rares écoles privées, et quelques rares écoles très spécialisées dans un domaine particulier, et qui ont un relativement bon niveau de réputation et de formation professionnelle... je pense à Supinfocom qui est à la mode en ce moment, ou aux Gobelins, au CNBDI d'angoulême .. mais c'est une notoriété plus versatile dans le temps...
Ensuite, je mettrais l'ENS des beaux-arts de Paris.. car bien qu'étant une école de très très bon niveau tant technique que théorique, les diplômes d'école de Beaux-Art souffrent d'une mauvaise réputation au niveau pro, du fait de l'orientation idéologique trop "art plastique conceptuel" de leur pédagogie depuis des années... comme les facs d'art.
Et enfin la myriade d'ateliers et d'écoles privées qui se partagent le marché des formations artistiques... mais la, les choix sont effectivement difficiles, et très aléatoires... avec quelques noms qui reviennent quand même souvent dans le milieu pro .. comme Penninghen...
Pour l'instant les facs d'art plastique, ou orientées art plastique, en règle générale n'ont jamais eu les moyens techniques et pratiques de former des professionnels des métiers d'art ou de l'audiovisuelle ... elles forment surtout des théoriciens de l'art... (ce qui n'empêche qu'il y a d'excellents professionels de l'image qui sont passé par la filière des facs, comme il y a d'excellents pros qui sont des autodidactes ou qui sont passés par x école sans notoriété spécifique)
Voila, Yann, NooHierarchiseur...
(1) oui, pour moi cette exigence de maîtrise du graphisme est parfois une sorte de maniérisme élitaire obsolete hérité de traditions passées, ( comme les exigences sur l'orthographe ), qui ne se justifie plus vraiment pour certaines formation où la création graphique passe plus par l'aptitude à maîtriser des logiciels que par la maîtrise du dessin à main levée...
Powered by vBulletin® Version 4.2.1 Copyright © 2024 vBulletin Solutions, Inc. Tous droits réservés